Labuan Bajo (MTsN 2 Mabar). Asesmen Madrasah hari pertama di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Manggarai Barat (MTsN 2 Mabar) berlangsung lancar dan tertib, Senin (22 April 2024) di ruang ujian Sebanyak 109 siswa siswi kelas X MTsN 2 Manggarai Barat menjadi peserta Asesmen Madrasah yang terbagi dalam 5 Ruang Ujian Read more…
Menyongsong bulan Ramadhan tahun 1445 Hijriah, Kementerian Agama Republik Indonesia melalui Direktorat Pendidikan Islam khususnya Direktorat Kurikulum Sarana Kesiswaan dan Kelembagaan menerbitkan surat Surat Pembelajaran di Madrasah Pada Bulan Ramadhan 1445 H tertanggal 01 Maret 2024.
Asesmen Madrasah meliputi seluruh mata pelajaran yang diajarkan pada kelas akhir pada satuan pendidikan, baik kelompok mata pelajaran wajib maupun muatan lokal. Asesmen Madrasah diikuti oleh peserta didik pada akhir jenjang pendidikan pada Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) sebagai salah satu persyaratan Read more…
Asesmen Madrasah meliputi seluruh mata pelajaran yang diajarkan pada kelas akhir pada satuan pendidikan, baik kelompok mata pelajaran wajib maupun muatan lokal. Asesmen Madrasah diikuti oleh peserta didik pada akhir jenjang pendidikan pada Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) sebagai salah satu persyaratan Read more…
Kompetisi Sains Madrasah Tahun 2023 menjadi ajang bagi insan madrasah untuk menunjukkan kualitas akademik madrasahnya. Begitupun bagi para pembimbing dan peserta yang sudah berjuang dan memperdalam keilmuan akan Mata Pelajaran Matematika, IPA, dan IPS yang diintegrasikan dengan Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam, Bahasa Arab dan Bahasa Inggris. Juknis atau Petunjuk Read more…
Panduan Pembelajaran dan Asesmen (PPA) merupakan salah satu dokumen panduan implementasi kurikulum merdeka pada madrasah yang diadaptasi dari buku Panduan Pembelajaran dan Asesmen (PPA) yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi yang telah disesuaikan dengan ciri kekhasan madrasah. Panduan ini berisi prinsip, strategi, dan contoh-contoh yang dapat memandu Read more…
Sejak tahun 2022, Dirjen KSKK telah menetapkan beberapa madrasah sebagai piloting pelaksana implementasi Kurikulum Merdeka. Sedangkan pada tahun pelajaran 2023/2024, seluruh madrasah sudah diharuskan untuk menerapkan kurikulum merdeka secara berjenjang dengan rincian sebagai berikut; 1. Tahun Pertama Pada tahun pelajaran 2022/2023, Kurikulum Merdeka diterapkan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah, Read more…
Sejak tahun 2022, Dirjen KSKK telah menetapkan beberapa madrasah sebagai piloting pelaksana implementasi Kurikulum Merdeka. Sedangkan pada tahun pelajaran 2023/2024, seluruh madrasah sudah diharuskan untuk menerapkan kurikulum merdeka secara berjenjang dengan rincian sebagai berikut; 1. Tahun Pertama Pada tahun pelajaran 2022/2023, Kurikulum Merdeka diterapkan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah, Read more…
Dalam mempersiapkan impelementasi kurikulum merdeka pada madrasah, Dirjen KSKK mengindahkan madrasah melakukan pengajuan IKM melalui laman pdum.kemenag.go.id yang disertai dengan beberapa persyaratan dokumen yang akan di unggah antaranya ;
Untuk point nomor 1 sampai dengan 4 berkasnya mungkin sudah didapatkan oleh masing-masing madrasah. Oleh karena kami coba membagikan point 5 persyaratan berikut sebagai bahan acuan dan modifikasi bapak/ibu di madrasah. Untuk mendapatkan filenya silahkan download di link dibawah ini
Berikut salah satu alternatif aspek-aspek perencanaan implementasi kurikulum merdeka
a. Perancangan Kurikulum Operasional Madrasah (KOM)
b. Perancangan tujuan pembelajaran (TP) dan alur tujuan pembelajaran (ATP)
c. Perencanaan pembelajaran dan asesmen
d. Penyusunan/Pengembangan modul atau perangkat ajar
e. Perencanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dan profil pelajar rahmatan lil alamin (P5 PPRA)
f. Implementasi P5 PPRA
g. Penerapan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik
h. Kolaborasi antar pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, peserta didik dan stakeholders dalam implementasi, pengembangan kurikulum, dan pembelajaran
i. Refleksi, evaluasi dan peningkatan kualitas IKM pada madrasah
Berikut Link downloadnya
MTsN 2 Mabar (Humas). Kamis, 22/09/2022, hajatan assesmen nasional Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud RI) yaitu Assesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) tahun 2022 jenjang SMP/MTs telah sampai pada penghujung pelaksanaan, assesmen tersebut dilaksanakan dalam 2 gelombang, dimana gelombang ke-1 digelar pada 19 s.d 20 september 2022 dan gelombang Read more…
